PROJEKT
Mit dem Projekt Solarbodies verbinden wir Kreativität, Technik und Nachhaltigkeit zu einem einzigartigen Lernerlebnis. Schülerinnen entwickeln eigenständig leuchtende Objekte, die tagsüber durch Solarenergie aufgeladen werden und nachts ihre Umgebung erhellen. Von der ersten Idee über die technische Umsetzung bis hin zur öffentlichen Ausstellung erleben sie den gesamten Entstehungsprozess eines Produkts – inklusive Gestaltung, Dokumentation und Präsentation.
Das Projekt schafft Raum für experimentelles Arbeiten, fördert eigenverantwortliches Lernen und macht Zukunftstechnologien wie Solartechnik greifbar. Gleichzeitig entstehen ästhetische Objekte und illuminierte Bilder, die am Ende in einer Ausstellung präsentiert, veröffentlicht und sogar verkauft werden.
Idee
Um die Idee zu schärfen, verwenden wir das Kreativitätstool "Projektspiel" und entwickeln dieses Brettspiel weiter. Dazu erzeugen wir Skizzen der bekannten Komponenten des Projekts und simulieren das ganze Projekt. Das ist die Grundlage für das Konzept. Die Methode wurde spezifische für ProjektSchule entwickelt und kann für alle Projektformate angewandt werden.
Konzept
Kennenlernen der benötigten und vorhandenen Materialien
Solar panel: 2V,60mA Mono-Crystal Solar Panel
Batterie/stromspeicherzelle: 1PC AA Size 1.5V Battery, Runtime/working time: 8-10h
leds in verschiedenen grössen Lichtleistung: 1,8 W - 5 W, 10-12 W, 15W (135 lumen), 16-20W (Strassenlaterne)
Farbtemperatur / Lichtfarbe: 2700 K (warmweiss), 4000 K (normalweiss), 5000 K (kaltweiss), 6500 K (tageslichtweiss)
Form: E27, Pin, ...
elektronische schaltung
on/off knopf
Design 1
Egal ob man eine Giesskanne, einen Ballon oder ein Stück Holz illuminieren willst. Beinahe alles kann zu einer Lampe umfunktioniert werden. So gestalten wir verschiedene Lampen.
Design & Recherche 2 RE:PUBLIC DOMAIN
Wir bedienen uns Bildern aus dem Re:Public Domain Fundus, die illuminiert werden und zu illuminierten Bildern umgesetzt. Eigene Schnitte möglich.
Beispiele für gemeinfreie Holzschnitte --> Re:Public Domain
Bloggen/Dokumentation
Alle Zwischenschritte werden fotografiert und auf einer Webseite gesammelt.
Kosten/Preis Berechnung
Wir erstellen eine Einnahmen/Ausgaben Rechnung und kalkulieren die Kosten für das Projekt.
Umsetzung
Elektronik
Einführung in die Elektronik
Batterietechnik
Einführung Batterietechnik
Solartechnik
Einführung Solarzellen
3D
3D Objekt gestalten und drucken
Flyergestaltung
Einführung Inkscape, Quark Xpress, Gimp/Photoshop
Siebdruck
Einführung Siebdruck
Projektmanagement
Einführung Projektmanagement
Webseite
Einführung WordPress, Bloggen
Event Management
Einführung Ausstellungstechnik
Aufführung
Als Abschluss führe die Teilnehmer einen Workshop für Besucher durch.
Ausstellung
In einer ortsangepassten Ausstellung können die Exponate präsentiert werden.
Kompetenzen
Im Projekt Solarbodies werden fachliche und überfachliche Kompetenzen aus dem Lehrplan 21 gezielt gefördert:
Medien und Informatik
- Nutzung digitaler Werkzeuge zur Dokumentation (Blog, Fotografie, Webpublishing mit WordPress)
- Gestaltung digitaler Inhalte (Bildbearbeitung, Layout mit Inkscape, Gimp oder Photoshop)
- Verständnis einfacher technischer Systeme und digitaler Prozesse
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) / Technik
- Grundverständnis von Energiegewinnung und -speicherung (Solartechnik, Batterietechnik)
- Einblick in elektrische Schaltungen und technische Funktionsweisen
- Reflexion über nachhaltige Energienutzung und Ressourceneinsatz
Gestalten (Bildnerisches & Technisches Gestalten)
- Entwickeln und Umsetzen eigener gestalterischer Ideen (Design von Lampen und Objekten)
- Experimentieren mit Materialien und Verfahren (3D-Druck, Siebdruck, Ätztechnik)
- Auseinandersetzung mit visueller Kultur (z. B. historische Holzschnitte aus dem Public Domain Bereich)
Mathematik
- Anwenden von Grundkenntnissen zur Kostenkalkulation (Einnahmen-/Ausgabenrechnung)
- Planen und Berechnen von Materialeinsatz und Projektkosten
Deutsch
- Dokumentation des Projekts in schriftlicher Form (Blogbeiträge, Projektbeschreibung)
- Präsentation von Prozessen und Ergebnissen für eine Öffentlichkeit
- Entwicklung von Fachsprache im technischen und gestalterischen Kontext
Überfachliche Kompetenzen
- Selbstständigkeit: Eigenverantwortliches Planen und Umsetzen eines Projekts
- Zusammenarbeit: Arbeiten im Team, gemeinsames Entwickeln von Ideen
- Kreativität und Problemlösung: Finden innovativer Lösungen bei Gestaltung und Technik
- Projektmanagement: Planen, Organisieren und Durchführen eines komplexen Projekts
- Präsentation und Kommunikation: Gestaltung einer Ausstellung sowie Vermittlung der Ergebnisse
Das Projekt Solarbodies verbindet damit praxisnahes Lernen mit zentralen Zukunftskompetenzen – von nachhaltiger Technologie über kreatives Gestalten bis hin zur unternehmerischen Umsetzung.
